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近年、私たちの日常生活において、ICT（情報通信技術）は不可欠なツールとなっています。 この波は、障がい福祉分野、特に放課後等デイサービス（以下、放デイ）の現場にも押し寄せており、その活用によって、支援の質向上や業務効率化に大きな可能性が秘...

障がいのあるお子さんの保護者の方々から、「どちらも子どもを預かってくれる場所だけど、どう使い分けたらいいの？」といったご質問をいただくことは少なくありません。 また、それぞれの現場で働く支援者の方々にとっても、互いの役割を深く理解し、連携...

【「友達って、どうやって作るんだろう？」「どうして、みんなみたいにうまく話せないんだろう？」】 「友達って、どうやって作るんだろう？」「どうして、みんなみたいにうまく話せないんだろう？」 発達障害のある方々の中には、このような悩みを抱え、...

「勉強のやる気が出ない…」「どうすれば集中できるんだろう？」誰もが一度は抱える悩みではないでしょうか。特に、障がいのある方々が自身の目標に向かって学習を進める際には、特有の困難に直面することもあります。 このテーマは、個人のモチベーション...

学校生活には、授業や日常の活動のほかに、運動会、文化祭、修学旅行などの「学校行事」が数多くあります。これらは子どもたちにとって学びと成長の場であり、多くの経験を積む貴重な機会でもあります。 しかし発達障害のある中高生にとっては、その非日常...

【 はじめに：場面緘黙とは？】 場面緘黙（選択性緘黙）は、特定の場面や人前で極度に緊張してしまい、話したくても話せなくなる状態を指します。家では普通に話せるのに、学校や公共の場ではまったく声が出なくなるなど、環境によって大きく差が出るのが...

グローバル化と多様化が急速に進む現代社会において、私たちはさまざまな背景を持つ人々と共に生きていくことが求められています。 このような時代に、子どもの頃から育んでいきたい力の一つが、非認知能力の中でも特に注目される「共感力」です。 共感力...

「障がい者」と聞いて、あなたはどんな人を思い浮かべますか？ 車いすを利用している方、白杖を持っている方、手話で会話をする方、あるいは発達障害や精神疾患のある方かもしれません。 しかし、実は「障がい者」の定義やその境界線はとてもあいまいです...

病院やクリニック、そして近年注目されている放課後等デイサービスなどの児童福祉施設にも、理学療法士（PT）が専門職として活躍しています。 「リハビリの先生」というイメージをお持ちの方も多いかもしれませんが、特に子どもたちの成長を支援する現場で...

「うちの子、最近学校に行きたがらない…」「もしかしたら、何か発達の問題があるのかも…」 不登校や登校しぶりのお子さんの中には、発達障害を持つお子さんや、その特性が部分的に見られるいわゆるグレーゾーンのお子さんが少なくありません。 不登校のき...