保護者向けアドバイス– category –

【】 毎日の学校生活で、子どもたちはたくさんの「持ち物」を管理しなければなりません。 教科書、ノート、ハンカチ、ティッシュ、給食セット、提出物…。季節や授業内容によっては、水泳道具、マフラー、手袋、習字道具、絵の具など、持ち物の種類は多岐に...

【】 「うちの子、文字を書くときに『さ』が反対になってる！」 「『5』がいつも逆向き…」 そんな“鏡文字”を見たとき、親としてはちょっとドキッとするかもしれません。 でも、実はこれは発達段階でよく見られる現象の一つであり、すべてが“心配すべきサイ...

【】 「うちの子、なかなか人と打ち解けない」「すぐ怒る、やたらと甘えてくる」――そんな子どもの様子に、戸惑いや不安を感じたことはありませんか？ もしかすると、その行動の背景には「愛着」に関する課題が隠れているかもしれません。 【愛着（アタッチ...

「9歳の壁」という言葉を耳にしたことはありますか？「10歳の壁」や「小4の壁」とも言われることがあり、小学校4年生ごろに多くの子どもたちが直面する発達や環境の変化による“つまずき”や“違和感”を指しています。これは、学習面だけでなく、心の発達や人...

【はじめに】 新年度を迎える春は、進級や進学にともない、子どもたちの生活環境が大きく変わる時期です。クラスの顔ぶれが変わったり、教室の場所が変わったり、初めての教科や先生に出会うこともあるでしょう。こうした変化に対応するのは、大人にとって...

【はじめに】 発達障害（ASD：自閉スペクトラム症、ADHD：注意欠如・多動症、LD：学習障害など）を持つ子供たちは、日常生活の中でさまざまな困難を抱えています。その中でも、食事や生活習慣の乱れが、症状の悪化やストレスの増大につながることがありま...

発達障害の方や、知的障害を有するお子さんがいる場合、成人後、社会的に生活していけるかどうか不安になることがあるかと思います。 その中でも、金瀬管理は社会で生活するうえで欠かせないスキルとなります。 この記事を読めば、今後お子さんが障害を抱...

発達障害児を育てる家庭にとって、日常生活は喜びや学びに満ちていますが、同時にストレスの多い状況にも直面しやすいものです。こうした家族のストレスを軽減し、より良い生活を送るためには、ストレスマネジメントが不可欠です。本コラムでは、児童福祉...